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영유아기 건강교육의 필요성
1) 영.유아기는 일생의 기초가 형성되는 시기
- 모든 경험과 성장발육은 성인기의 행동 특성 및 신체기능을 결정하는 토대
- 영.유아기에 제공되는 건강에 대한 지식과 건강행위는 건강습관을 형성하게 하여 평생
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영유아보육법의 입법의 사회적 배경
3) 입법배경 및 법의 발전과정
2. 영유아보육법의 기초이해
1) 민간중심의 탁아정책
2) 내무부 중심의 유아교육진흥정책
3) 보건복지부 중심의 영유아보육정책
3. 영유아보육법 전면개정의 필요성 및
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유아교육개론, 정민사
최순남(2007) 인간행동과 사회환경, 한신대학교 출판부
김태련, 장휘숙(2008) 발달심리학, 박영사
김나영, 이경열, 정욱호, 홍계옥(2009) 영유아발달, 양서원
송명자(2010) 발달심리학, 학지사
정옥분(2012) 아동발달의 이해, 학
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시기이다. 이시기에 형성된 바람직한 사회성 발달이야말로 개인적으로는 일생을 통해 행복하고 풍요로운 생활을 영위케 하고 사회적으로는 건전한 사회를 만드는 가장 중요한 기초가 되는 것이다. 따라서 유아사회교육은 개인적으로나 사회
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교육-부모역할의이해. 양서원.
양옥경김연수(2002), “가족탄력성 증진을 위한 부모역할 프로그램 개발연구”, 사회과학연구논문. 1. 부모교육의 개념과 의미
2. 부모교육의 목적
3. 부모교육의 문제점 및 필요성
4. 부모교육 내용
5. 부모
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교육과학사.
정옥분정순화. 부모교육-부모역할의이해. 양서원.
양옥경김연수, “가족탄력성 증진을 위한 부모역할 프로그램 개발연구”, 사회과학연구논문 1. 부모교육의 개념과 의미
2. 부모교육의 목적
3. 부모교육의 문제점 및 필요성
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필요성 조사 및 아침급식 사례연구. 서울대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동복지시설 급식의 필요성
2. 우리나라 아동복지시설 급식의 현황
1) 우리나라 아동복지시설 급식 운영의 현황
(1) 영유아보육시설
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교육 중 제일 중요한 것은 영유아의 건강습관이라고 생각한다. 건전한 생활습관을 기르는 것은 건강을 유지하는 데 매우 중요하며 아주 어린 시기부터 자신의 몸을 청결하게 유지하고 손을 잘 씻고, 대소변 훈련을 적절하게 수행하고, 식사습
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유아발달, 학지사, 2016
현정환 저, 영유아 발달, 창지사, 2016 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아기 사회인지발달의 특징
2. 유아기 자아개념 발달의 특징
3. 유아기 자아존중감발달의 특징
4. 유아기 사회인지발달과 자아개념 및 자아존중감발달
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영향을 미치는 영역은 장애아동, 학부모, 행정적 지원 등 중 무엇이라고 생각하는가
1) 통합학급의 교사의 바람직한 태도
2) 교사의 스트레스를 유발하는 요인 중 가장 큰 영향을 미치는 영역 - 학부모
4. 유아교육 프로그램에서 발달행동목
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